Mario Sergio Cortella - Como Aprendi a Falar Bem Em Público - YouTube
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Transcript:
(00:01) Às vezes eu termino uma palestra e a pessoa para me elogiar, sem querer, ela vem e me ofende. Claro que a intenção é elogiosa, mas ela vira e diz: Cortella, você tem o dom da palavra. Me dá uma raiva quando a pessoa fala isso... Claro que eu quero ser elogiado, claro que eu gostaria que dissesse que você fala bem. Eu gosto desse elogio.
(00:21) Mas o dom da palavra significa o quê? Que eu não tenho mérito nenhum? Que eu não fiz nenhum esforço? Que Deus me chamou e falou "Vem aqui menino, você vai falar em público"? Faz 62 anos que eu estou na escola! 62 anos como aluno e professor. Para eu escrever 35 livros eu tive que ler mais de dez mil livros na minha vida.
(00:45) Cada dia eu estou em um lugar, aprendendo, voltando, errando, fazendo de novo, tendo que lidar com aquilo que eu não conhecia, me equivocando, voltando atrás, corrigindo, aprendendo, sentando para ver palestras de outras pessoas... E depois disso tudo a pessoa diz que você tem o dom da palavra. É que o Moreira Lima, um dos nossos maiores pianistas, um homem magnífico certa vez ele terminou um concerto no Palácio das Artes, em Belo Horizonte, lá no Afonso Pena e, maravilhoso como sempre, quando ele terminou, um jovem de uns 30 anos chegou para ele
(01:21) e disse assim: Adorei o concerto do sr., eu daria a vida para tocar piano assim. Ele respondeu: Eu dei a vida. Foram mais de 40 anos, 8, 10h por dia. Claro! O quê que o Arthur Moreira Lima tem que deve ter nascido com ele? Uma capacidade de percepção auditiva que é mais forte, assim como aqui neste auditório, há pessoas que nasceram com uma sensibilidade, um paladar um pouco mais apurado que de outros, há pessoas aqui que sabem quando a comida está pronta pelo ruído, pelo chiado da comida, outros pelo aroma,
(01:56) há pessoas aqui que tem uma capacidade de visão espacial melhor do que outros, nasceu assim, mas assim nascido, se não tivesse se desenvolvido, não tivesse a ocasião, a possibilidade, a circunstância, ficaria com aquilo guardado. Por isso, atenção: será que liderança é um dom ou é uma virtude? Liderança conta com elementos de base de nascimento, mas ela precisa ser desenvolvida.
(02:22) Às vezes me perguntam como é que você aprendeu a liderar uma palestra, uma aula, uma sala, um grupo? Você nasceu assim, foi? Claro que não. Aí eu conto uma história já de alguns anos. Eu nasci em Londrina, no norte do Paraná, eu sou caipira, pé-vermelho, que é o nome que a gente daquela região nos damos, e me mudei com a família para São Paulo no final do ano de 1967.
(02:45) Este ano faz 50 anos que eu estou em São Paulo. No mês de dezembro de 1967, minha família, de orientação católica, quando nós chegamos em São Paulo, mudando para a capital numa sexta-feira vindo de Londrina, no domingo minha família resolveu ir a igreja. Uma igreja próxima a minha casa onde a gente tinha acabado de se mudar.
(03:08) A gente se mudou para a Av. Angélica, em São Paulo e próximo, numa das travessas na rua Maranhão, tem uma igreja católica chamada Santa Terezinha. E nós fomos todos para a igreja juntos. Eu, caipira, sentei no primeiro banco. Eu queria ver a igreja, São Paulo, gente nova... O padre começou a missa dizendo: Como vocês sabem, terminou agora no ano passado, o Concílio Vaticano II e a partir de agora a orientação da igreja é que agora os cultos serão feitos primeiro no idioma nacional, quem é mais idoso aqui se lembra que até 1966
(03:42) a missa católica era em latim, com o sacerdote de costas e em 1966, com a mudança, o sacerdote passou a ficar de frente e o culto passou a ser no idioma local. Isso é uma mudança significativa e o padre nesse dia disse aproveitando essa sequência, a partir de agora, não é só o sacerdote que vai poder ficar aqui no altar, haverá a possibilidade de um leigo, qualquer homem que ele venha aqui até o altar fazer uma leitura.
(04:11) E nós vamos começar hoje, com a possibilidade de um leigo fazer uma leitura na missa. Menino! Vem aqui. Eu tinha duas possibilidades naquela hora. A primeira era a minha intenção, que era sair desesperado correndo, numa cidade com São Paulo, nunca iam me encontrar. A segunda era subir, e fazer. E eu tremendo, subi.
(04:38) Peguei o folheto que ele pediu para eu ler, e pro meu azar era uma carta de Paulo ao Tessalonicenses, Eu já enrosquei ali. Fiz uma 2a bobagem. Em vez de apoiar o folheto na estante, eu fiquei segurando com a mão e quando você está nervoso, você treme, aí você treme mais, você está tremendo, e até hoje eu não sei direito o que eu li, e desci, a missa seguiu, no domingo seguinte, eu sentei lá no fundo.
(05:06) O padre começou a missa, e disse: Bom, como nós já estamos fazendo e vocês sabem, nós vamos continuar sempre com a presença de algum leigo fazendo a leitura de uma parte do Evangelho... Menino, você que leu domingo passado. Na outra semana, o que que eu fazia? No sábado já ia ver qual que seria a leitura, no outro eu já estava gostando de fazer e ficava na frente olhando para o padre, no outro eu já estava fazendo a leitura na missa das 8h, 9h, 10h, 11h e do 12h.
(05:34) Aqui estou eu. Olha que sorte! Que coisa! A sorte segue a coragem. Mas por outro lado, para que se possa liderar é preciso entender que você não nasce pronto. Você diz é óbvio. Muita gente diz "não consigo liderar nada" Eu quero lembrar uma coisa, liderança não é um dom, é uma virtude, isto é, ela é uma possibilidade intrínseca, Uma virtude, o que é? Aquilo que é virtual.
(06:06) Uma rosa está virtualmente contida numa semente. Uma planta está virtualmente contida num broto. Um ser humano está virtualmente contido num embrião. Virtual, se não der sequência, perece; mas é uma possibilidade. Por isso, se liderança é uma virtude, não um dom, pergunta óbvia, resposta nem tanto: Se liderança é uma virtude, quem é que pode liderar? Qualquer um e qualquer uma.
(06:37) Atenção: qualquer um e qualquer uma pode liderar alguma coisa, mas nenhuma e nenhum de nós lidera qualquer coisa. Repito: qualquer um e qualquer uma de nós pode liderar alguma coisa, mas nenhuma e nenhum de nós lidera qualquer coisa.